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 .........giunge nel 2016 ad abbandonare
 la tecnica precedente scoprendo una maturazione personale che implica necessariamente anche un percorso evolutivo supportato dalla curiosità e dall'interesse artistico verso artisti che hanno segnato passaggi importanti della storia dell'arte e della cultura(Van Gogh,Michelangelo Buonarroti,Caravaggio,Leonardo,Pollock).uno sguardo consapevole ed attento alla realtà contemporanea spinge Michele ad imprimere nelle sue tele sprazzi di questa realtà adottando però un'interpretazione estremamente personale in cui il colore diventa la chiave interpretativa della sua produzione.....

.....senza dubbio è una pittura emozionale,d'impeto,di trasporto emotivo,un mezzo adatto a legare il mondo reale al vissuto personale..... 


....il suo è un colore dalla forte personalità:dominante,esplosivo,vitale e attraente con i suoi toni quasi magici inondati da spruzzi di luce vibrante, non un semplice riflesso , ma elemento costitutivo del colore che si origina nella cromacità dell'opera...




Bandiera-inglese
......... comes to abandon in 2016
  the previous technique discovering a personal maturation that necessarily also implies an evolutionary path supported by curiosity and artistic interest towards artists who have marked important passages in the history of art and culture (Van Gogh, Michelangelo Buonarroti, Caravaggio, Leonardo, Pollock) .a conscious and attentive look at contemporary reality pushes Michele to impress in his canvases of this reality, however, adopting an extremely personal interpretation in which color becomes the interpretative key of his production .....

..... without a doubt it is an emotional painting, of impetus, of emotional transport, a suitable means to link the real world to personal experience .....



... his is a color with a strong personality: dominant, explosive, vital and attractive with its almost magical tones flooded with splashes of vibrant light, not a simple reflection, but a constitutive element of the color that originates in the chromacy of the work ... 
 
 
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